Red Internacional de Centros de Educación Ambiental. Centros, Núcleos y otros Equipamientos de Educación y Cooperación Socioambiental. Carta de Adhesión

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.17979/ams.2025.32.1-2.13551

Palabras clave:

equipamientos para la educación ambiental, centros de educación ambiental, red

Resumen

Las dos Declaraciones (Por una Educación Ambiental Planetária! y Declaración de las Reservas de Biosfera, de la Red IberoMaB ante la reunión de la Red Internacional de Centros, para la Educación y la Cooperación Socioambiental–Red CEA) fundamentan la necessidad de apoyo a la creación y/o fortalecimiento de Centros, Núcleos y otros Equipamientos Territoriales, volcados a promover procesos de educación y cooperación socioambiental, comprometidos con la superación de los graves desafios de la contemporaneidad. Desde la Red se invita a la adhesión, de instituiciones públicas y privadas, de la sociedad civil organizada y de los movimientos sociales, que quieran manifestar su compromiso con la Educación Ambiental (EA), permanente, continuada, articulada y con la totalidad. Equipamientos Sociales promotores del diálogo y de las necesarias transformaciones en valores existenciales y las políticas públicas. EA para girar el juego de la degradación social, ambiental y humana.

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Publicado

2025-12-30

Cómo citar

Red Internacional de Centros de Educación Ambiental. Centros, Núcleos y otros Equipamientos de Educación y Cooperación Socioambiental. Carta de Adhesión. (2025). AmbientalMENTEsustentable, 32(1-2), 131-141. https://doi.org/10.17979/ams.2025.32.1-2.13551