Número actual
En julio de 2023 se celebrará en la República de Mozambique el VII Congreso Internacional de Educación Ambiental de los Países de Habla Lusófona y Comunidades de Habla Portuguesa y de Galicia. Estos Congresos se vienen realizando ininterrumpidamente desde la primera edición, en 2007, como espacio político y académico de las comunidades de lengua portuguesa. Los objetivos se pueden resumir en al menos tres: promover el intercambio científico, generar oportunidades de cooperación internacional y crear una cultura pedagógica en torno a una auténtica educación ambiental.
Este nuevo encuentro de la Comunidad Lusófona abordó la Educación Ambiental como clave para la Sostenibilidad. Este número doble de la revista presenta algunas de las contribuciones que fueron presentadas como comunicaciones orales y que fueron recomendadas por el Comité Científico del evento.
El Congreso de Maputo sirvió para profundizar en Políticas Educativas y de Desarrollo basadas en la educación ambiental. Los debates giraron en torno a temas clave como: la promoción de experiencias e investigaciones desde el sistema educativo para la construcción de una ciudadanía comprometida con la vida en el Planeta, el papel de la educación ante desafíos globales como la emergencia climática, medidas para la conservación de la biodiversidad o propuestas de planes y proyectos de desarrollo ecosocial.
En este número recogemos algunas de las aportaciones que fundamentan el papel de la educación ambiental en las propuestas de desarrollo, desde una perspectiva ética, basada en el derecho a una vida justa y equitativa. Encontramos también propuestas desde el Sistema Educativo, desde la cotidianidad del aprendizaje desde lo local pero con mirada global, desde los saberes populares y desde los aportes de la academia, respetando las diversidades y las diferentes identidades culturales y sociales. Con un reto común: cambiar el sistema, con especial atención a los colectivos en situación de vulnerabilidad, a través de la educación, la formación, la investigación, la extensión y la acción colectiva.
