Vol. 1 Núm. 1 (2017)

DOI: https://doi.org/10.17979/arec.2017.1.1

Publicado: 2017-07-18

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Editorial

Editorial

  • Susana García Barros

DOI:

https://doi.org/10.17979/arec.2017.1.1.2237
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Publicado: 2017-07-18

Investigación en educación científica

Aprendizaje de las ciencias basado en proyectos: del contexto a la acción

  • Neus Sanmarti Puig
  • Conxita Márquez Bargalló

DOI:

https://doi.org/10.17979/arec.2017.1.1.2020
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Publicado: 2017-07-18

Las emociones del futuro profesorado de secundaria de ciencias y matemáticas, tras un programa de intervención

  • Ana Belén Borrachero Cortés
  • María Antonia Antonia Dávila Acedo
  • Emilio Costillo Borrego
  • Vicente Mellado Jiménez

DOI:

https://doi.org/10.17979/arec.2017.1.1.2008
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Publicado: 2017-07-18

¿Qué sub-competencias digitales muestran unos alumnos de 4º de la eso ante una animación sobre una reacción química a nivel microscópico?

  • Daniel Valverde Crespo
  • Joaquín González Sánchez
  • Antonio De Pro Bueno

DOI:

https://doi.org/10.17979/arec.2017.1.1.2009
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Publicado: 2017-07-18

Grabaciones de situaciones de aula para la formación del profesorado

  • Maria José José Gil Quílez
  • María Begoña Martínez Peña
  • Silvina Cordero

DOI:

https://doi.org/10.17979/arec.2017.1.1.2005
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Publicado: 2017-07-18

Inter y transdisciplinariedad en textos escolares de física: un estudio de dos casos

  • Francisco Javier Perales Palacios
  • Gonzalo Guerrero

DOI:

https://doi.org/10.17979/arec.2017.1.1.1992
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Publicado: 2017-07-18

Promoviendo la apropiación del modelo de energía en estudiantes de 4º de ESO a través del diseño didáctico.

  • Macarena Soto
  • Digna Couso
  • Víctor López Simó
  • María Isabel Hernández

DOI:

https://doi.org/10.17979/arec.2017.1.1.2003
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Publicado: 2017-07-18

Innovación en educación científica

Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento crítico en el aula de ciencias

  • Ángel Blanco-López
  • Enrique España-Ramos
  • Antonio Joaquín Franco-Mariscal

DOI:

https://doi.org/10.17979/arec.2017.1.1.2004
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Publicado: 2017-07-18

Reseñas

Controversias en la historia de la ciencia y cultura científica

  • José Antonio Acevedo-Díaz
  • Antonio García-Carmona

DOI:

https://doi.org/10.17979/arec.2017.1.1.2080
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Publicado: 2017-07-18