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Vol. 1 Núm. 3 (2015)
Vol. 1 Núm. 3 (2015)
Issue 3 September 2015
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3
Publicado:
2015-08-30
Tabla de contenidos
Editorial
Nuevos retos para Sportis Revista Técnico Científica
Víctor Arufe Giráldez
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1412
PDF
Publicado:
sept. 1, 2015
Artículos Originales
Conocimientos previos y adquiridos tras una jornada de formación sobre primeros auxilios en futuros docentes de Educación Física
Rubén Navarro Patón
Pablo García Marín
José Eugenio Rodríguez Fernández
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1413
PDF
PDF (English)
Publicado:
sept. 1, 2015
Actitudes hacia la discapacidad de los futuros maestros de Educación Física
Jorge Abellán Hernández
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1414
PDF
Publicado:
sept. 1, 2015
Experiencias positivas en Educación Física a través de la intervención docente en el contenido de futbol sala
Ángel Abós Catalán
Javier Sevil Serrano
María Sanz Remacha
Alberto Aibar Solana
Luis García-González
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1415
PDF
Publicado:
sept. 1, 2015
Valoración y percepción subjetiva de alumnado de bachillerato tras una unidad didáctica de ejercicio hipopresivo
Tamara Rial Rebullido
Brais Rubio Rego
Camilo Villanueva Lameiro
Miguel Ángel Raposo Aguiar
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1416
PDF
PDF (English)
Publicado:
sept. 1, 2015
Integración estratégica y evaluación previa de proyectos de ciencia e innovación en organizaciones deportivas ecuatorianas
Gloria Barroso Rodríguez
Beatriz Sánchez Córdova
Mercedes Delgado Fernández
Rogelio Montero Delgado
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1417
PDF
Publicado:
sept. 1, 2015
Diseño, validación y aplicación de una Hoja de Observación para la Evaluación de la Psicomotricidad Acuática (HOEPA) en edad infantil
Alberto Gómez-Mármol
María Fuensanta López Rodríguez
Bernardino Javier Sánchez-Alcaraz Martínez
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1418
PDF
PDF (English)
Publicado:
sept. 1, 2015
Relación entre las metas de logro 3x2 y la competencia percibida en los estudiantes de Educación Física
Cristina García-Romero
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1419
PDF
PDF (English)
Publicado:
sept. 1, 2015
La comparación de diferentes clases 7 (4to grado), de 7 países (diferentes pruebas de aptitud en un proyecto comenius - ted's proyecto)
José Pedro Amoroso
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1420
PDF (English)
Publicado:
ago. 15, 2015
Revisiones
Análisis bibliométrico de la producción científica sobre el uso del acelerómetro en la medición del nivel de actividad física (2010-2014)
Ricardo Manuel Santos Labrador
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1421
PDF
Publicado:
sept. 1, 2015
Experiencias didácticas
Bases teóricas del entrenamiento para jóvenes deportistas en deportes acuáticos en el medio natural: Bodyboard
Marcos Mecías Calvo
Rubén Navarro Patón
DOI:
https://doi.org/10.17979/sportis.2015.1.3.1422
PDF
PDF (English)
Publicado:
sept. 1, 2015