Tabla de contenidos
Investigación en educación científica
Aprendizaje indagativo sobre los cambios físicos y químicos en la formación inicial del profesorado de secundaria
- Iñigo Rodríguez-Arteche
- Ana I. Bárcena Martín
- David Rosa Novalbos
- M. Mercedes Martínez-Aznar
DOI:
https://doi.org/10.17979/arec.2019.3.2.4657¿Cómo cambian las emociones en docentes en formación inicial hacia la asignatura Didáctica de Ciencias de la Naturaleza I con un proyecto de indagación de aula?
- Diego Armando Retana Alvarado
- María Ángeles de las Heras Pérez
- Bartolomé Vázquez-Bernal
- Roque Jiménez-Pérez
DOI:
https://doi.org/10.17979/arec.2019.3.2.4629La evolución en una serie temporal de libros de texto (1945-2016): Cambios en la metodología y en la presencia de concepciones alternativas
- Alejandro Pastor Pastor
- Rubén Limiñana Morcillo
DOI:
https://doi.org/10.17979/arec.2019.3.2.4811¿Qué relación existe entre las ideas de los maestros en formación inicial sobre indagación y evaluación en ciencias?
- MªJosé Sáez Bondía
- Ángel Luis Cortés Gracia
- María José Gil Quílez
- Begoña Martínez Peña
- Santos Orejudo Hernández