MARTINS, Ana Paula Loução; SIRITHADAKUNLAPHAT, Sasinan. Educação inclusiva na Tailândia: Perspetivas de Futuros Professores. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, España, n. 11, p. 060–063, 2015. DOI: 10.17979/reipe.2015.0.11.373. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2015.0.11.373. Acesso em: 25 sep. 2026.