Kahoot! A computer tool for the improvement of the teaching and learning of procedural law
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DOI:
https://doi.org/10.17979/afdudc.2020.24.0.7499Abstract
Through these lines, we try to show how the incorporation of the Information and Communication Technologies -ICT-, in general, and of the Kahoot! platform, in particular, to the new and modern university methods can be very useful for the improvement of the teaching and learning of Procedural Law.
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