Kassar, M. (2018) “Investigar, intervir e preservar em História da Educação: Porto: CITCEM / HISTEDUP, 173 pp. ISBN: 978-989-8351-67-8”, Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, 21, pp. 273–278. doi: 10.17979/srgphe.2017.21.0.4900.