[1]
Barreiro Rodríguez, H. 2012. Consideracións en torno á investigación histórico-educativa: Sobre obxectivos e modelos. Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación. 15, (Oct. 2012), 141–146. DOI:https://doi.org/10.17979/srgphe.2011.15.0.4132.