Castro, Raquel da Silva, and Filomena Ponte. “Competências Inferenciais E linguísticas Na compreensão De Textos Narrativos Por Alunos Surdos”. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, no. 11 (December 17, 2017): 087–091. Accessed March 29, 2024. https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.11.2439.