Brito, Gabriel Rodriguez, et al. “Intelligibility Analysis of Narrative and Expository Texts of the Cloze Test of Reading Comprehension”. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, vol. 9, no. 2, Dec. 2022, pp. 207-25, doi:10.17979/reipe.2022.9.2.9101.