Tognetta, Luciene, et al. “Moral Disengagement, Self-Efficacy and Bullying: The Framework of Coexistence Studies”. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, vol. 2, no. 1, July 2015, pp. 30-34, doi:10.17979/reipe.2015.2.1.714.