Ramudo Andión, Indalecio, et al. “Enfoques De Aprendizaje, Autoeficacia Y Rendimiento académico En El Alumnado De Bachillerato: Implicaciones Para La enseñanza”. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, no. 01, Dec. 2017, pp. 138-42, https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.01.2435.