C. Balado Alves, R. M. Rivas Torres, S. López-Gómez, and E. M. Taboada Ares, “Evaluación neuropsicológica de las dificultades de aprendizaje lectoescritoras en el aula”, R Est Inv Psico y Educ, no. 01, pp. 163–168, Dec. 2017.