I. Ramudo Andión, A. Barca Lozano, J. C. Brenlla, and E. Barca Enríquez, “Metas académicas, atribuciones causales y género: su determinación en el rendimiento académico del alumnado de bachillerato”, R Est Inv Psico y Educ, no. 01, pp. 143–147, Dec. 2017.