[1]
J. Domínguez, J. Calvo, and E. Vazquez, “Evaluación de la formación permanente del profesorado: enfoque de resultados || Evaluation of permanent teacher training: approach of results”, R Est Inv Psico y Educ, vol. 2, no. 1, pp. 11–18, Jul. 2015, doi: 10.17979/reipe.2015.2.1.72.