[1]
P. A. García-Tudela and P. Marín-Sánchez, “Educación en inteligencia emocional y social: revisión y propuesta teórico-didáctica”, R Est Inv Psico y Educ, vol. 6, no. 1, pp. 68–83, Jul. 2019, doi: 10.17979/reipe.2019.6.1.5167.