[1]
E. J. Veiga Río, E. R. Rodríguez Machado, and S. Sobrino Josenje, “O fomento dunha escola inclusiva apoiada nas TIC”, R Est Inv Psico y Educ, no. 13, pp. 240–244, Dec. 2017, doi: 10.17979/reipe.2017.0.13.2825.