[1]
I. Ramudo Andión, J. C. Brenlla Blanco, A. Barca Lozano, and M. Peralbo Uzquiano, “Enfoques de aprendizaje, autoeficacia y rendimiento académico en el alumnado de bachillerato: Implicaciones para la enseñanza”, R Est Inv Psico y Educ, no. 01, pp. 138–142, Dec. 2017, doi: 10.17979/reipe.2017.0.01.2435.