[1]
I. M. Merchán, M. L. Bermejo, and J. de D. González, “Eficacia de un Programa de Educación Emocional en Educación Primaria || Effectiveness of an Emotional Intelligence Program in Elementary Education”, R Est Inv Psico y Educ, vol. 1, no. 1, pp. 91–99, Jul. 2014, doi: 10.17979/reipe.2014.1.1.30.