Paulos, L., Valadas, S. and Almeida, L. S. (2020) “Graduate selection practices in two regions of Portugal: ideal curriculum and valued competencies”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, 7(2), pp. 163–173. doi: 10.17979/reipe.2020.7.2.6994.