Permuy-Martínez, A., Méndez-Lois, M. J. and Barreiro-Fernández, F. (2015) “The student assistant as a key figure for the construction of a positive coexistence”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, (02), pp. 057–059. doi: 10.17979/reipe.2015.0.02.532.