Regueiro, B. (2015) “Perfiles motivacionales, implicación y ansiedad ante los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, (01), pp. 093–096. doi: 10.17979/reipe.2015.0.01.469.