Marques, C. A. and Lima, R. M. (2017) “Memória e Compreensão Verbal em Crianças com Dificuldades Fonológicas”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, (01), pp. 324–330. doi: 10.17979/reipe.2017.0.01.3007.