Bittencourt, M. L. B. and Boruchovitch, E. (2017) “Expectativas de estudantes brasileiros relacionadas a integração, motivação no ensino e aprendizagem autorregulada”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, (01), pp. 299–302. doi: 10.17979/reipe.2017.0.01.2987.