Costa e Silva, A. M., Herdeiro, R. and Cunha, S. (2017) “Aprendizagem colaborativa docente: fatores facilitadores e inibidores no contexto escolar”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, (06), pp. 412–416. doi: 10.17979/reipe.2017.0.06.2962.