Cantarim, R. D. and Rondini, C. A. (2017) “Identificação de educandos com altas habilidades/superdotação : analogia entre Renzulli e Guenther”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, (11), pp. 245–251. doi: 10.17979/reipe.2017.0.11.2878.