Castiñeiras Pereira, L. and Díaz Pereira, M. del P. (2017) “A toma de consciencia do ritmo en Educación Infantil.Un estudo comparativo entre Dalcroze e Kodály”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, (04), pp. 080–084. doi: 10.17979/reipe.2017.0.04.2592.