Abal Alonso, N. and Abeledo, E. J. F. (2017) “Planificar con coherencia en el prácticum de formación inicial de docentes”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, (06), pp. 258–262. doi: 10.17979/reipe.2017.0.06.2575.