Morais, D. and Morgado, L. (2017) “Integração e Envolvimento dos participantes em MOOCs: contributo do BootCamp”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. A Coruña, (13), pp. 139–143. doi: 10.17979/reipe.2017.0.13.2572.