Coimbra, C.L. and Felício, H.M. dos S. (2017) “Ação docente no Ensino Superior: indicativos da articulação teoria e prática”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, (12), pp. 28–32. doi:10.17979/reipe.2017.0.12.2389.