Reginaldo, T., Dias, J. and Sartori, A.S. (2017) “Formação de professores: relato de experiência de práticas pedagógicas de planejamento e avaliação na Educação Infantil em curso de Licenciatura”, Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, (06), pp. 282–286. doi:10.17979/reipe.2017.0.06.2634.