Sousa de Almeida, Grasiany, Leandro Araujo de Sousa, Adriana Eufrásio Braga, and José Airton de Freitas Pontes Junior. 2021. “Factors Associated With Academic Performance in the Initial Teacher Training”. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación 8 (1). A Coruña:94-110. https://doi.org/10.17979/reipe.2021.8.1.7546.