Marques, Carla Alexandra, and Rosa Maria Lima. 2017. “Memória E Compreensão Verbal Em Crianças Com Dificuldades Fonológicas”. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, no. 01 (December). A Coruña:324-30. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.01.3007.