Ramudo Andión, Indalecio, Juan Carlos Brenlla Blanco, Eduardo Barca Enríquez, and Manuel Peralbo Uzquiano. 2017. “Autoeficacia, Metas académicas Y género: Su Impacto En El Rendimiento académico Del Alumnado De Bachillerato”. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, no. 01 (December). A Coruña:133-37. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.01.2432.