Stano, Rita de Cássia Magalhães Trindade, y Camila Lima Coimbra. 2017. «A Teoria-prática Do Professor-Formador: Contextualizações Na formação». Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, n.º 12 (diciembre). A Coruña, España:33-36. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.12.2391.