Marcos-Malmierca, José Luis, and Eduardo Barca Enríquez. 2017. “Expresión De Aprendizaje Consciente E Inconsciente Mediante Priming Asociativo Enmascarado”. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, no. 01 (December). A Coruña:006-010. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.01.2122.