Goulão, Maria de Fátima, Filipa Seabra, Daniela Melaré, Susana Henriques, and Teresa Cardoso. 2015. “Success, Permanence and Persistence of Online Distance Higher Education Students”. Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación, no. 01 (October). A Coruña:022-026. https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.01.168.