Brito, Gabriel Rodriguez, Camila Fragoso Ribeiro, and Alessandra Gotuzo Seabra. 2022. “Intelligibility Analysis of Narrative and Expository Texts of the Cloze Test of Reading Comprehension”. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 9 (2). A Coruña, España:207-25. https://doi.org/10.17979/reipe.2022.9.2.9101.