Stano, Rita de Cássia Magalhães Trindade, and Camila Lima Coimbra. 2017. “A Teoria-prática Do Professor-Formador: Contextualizações Na formação”. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, no. 12 (December): 33-36. https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.12.2391.