MESQUITA, Cristina Maria; RODRIGUES, Maria José. Supervision process: Perceptions of Cooperating Teachers of Primary School. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, n. 06, p. 136–140, 2015. DOI: 10.17979/reipe.2015.0.06.346. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2015.0.06.346. Acesso em: 13 may. 2024.