OLIVEIRA, Katya Luciane de; SANTOS, Acácia Aparecida Angeli dos; INÁCIO, Amanda Lays Monteiro. Estratégias de aprendizagem no ensino médio brasileiro: uma análise exploratória dos resultados. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, n. 01, p. 337–341, 2017. DOI: 10.17979/reipe.2017.0.01.3041. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.01.3041. Acesso em: 3 may. 2024.