NIETO CAMPOS, Begoña; DOMÍNGUEZ RODRÍGUEZ, Victor. Atención a la diversidad en secundaria: valoración del curriculum desde la orientación. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, n. 11, p. 225–228, 2017. DOI: 10.17979/reipe.2017.0.11.2832. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.11.2832. Acesso em: 26 apr. 2024.