ABAL ALONSO, Nuria; ABELEDO, Eduardo José Fuentes. Planificar con coherencia en el prácticum de formación inicial de docentes. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, n. 06, p. 258–262, 2017. DOI: 10.17979/reipe.2017.0.06.2575. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.06.2575. Acesso em: 27 apr. 2024.