ROCHA, Helena. Some factors impacting the teachers’ assessment practices. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, n. 10, p. 030–035, 2017. DOI: 10.17979/reipe.2017.0.10.2465. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.10.2465. Acesso em: 13 jun. 2024.