ORVALHO, Luísa; NUNES, Catarina. Modelos e práticas de avaliação na formação avançada em ciências da educação: face-ensino profissional. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, n. 10, p. 016–020, 2017. DOI: 10.17979/reipe.2017.0.10.2351. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.10.2351. Acesso em: 4 may. 2024.