STANO, Rita de Cássia M. Trindade; CRUZ, Francine Fernandes Cruz. Formação interdisciplinar docente e os preceitos da Pedagogia da Autonomia. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, n. 06, p. 011–015, 2017. DOI: 10.17979/reipe.2017.0.06.2142. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.06.2142. Acesso em: 2 may. 2024.