TRINDADE, Sueli Perazzoli. Transdisciplinary attitude in the processes of teaching and learning in elementary school. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, n. 06, p. 076–080, 2015. DOI: 10.17979/reipe.2015.0.06.201. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2015.0.06.201. Acesso em: 4 may. 2024.