PÉREZ-MARIÑO, Nuria. Intervención sobre el funcionamiento ejecutivo en un caso de TDAH: implicaciones en conciencia fonológica y lectura. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, España, n. 09, p. 048–052, 2015. DOI: 10.17979/reipe.2015.0.09.488. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2015.0.09.488. Acesso em: 29 aug. 2026.