SANTOS, Ana Isabel; ALVES MARTINS, Margarida. Conceções dos educadores portugueses sobre a linguagem escrita: um estudo de caso || Conceptions of the Portuguese Preschool teachers about writing language: a case study. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, A Coruña, España, v. 1, n. 1, p. 26–34, 2014. DOI: 10.17979/reipe.2014.1.1.19. Disponível em: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2014.1.1.19. Acesso em: 3 oct. 2026.